前庭覚を鍛える遊び17選|家庭で簡単にできる!年齢別・タイプ別の実践ガイド
「バランス感覚」を育てる前庭覚とは?
前回の記事「ADHDの子どもが寝ない理由と対策|感覚統合の視点から見る睡眠改善法」で、感覚統合と睡眠の関係についてお伝えしました。その中で触れた「前庭覚(ぜんていかく)」について、もっと詳しく知りたいという声を多くいただきました。
「うちの子、ブランコが大好きで何時間でも乗っている」 「階段を怖がって、いつも慎重に降りている」 「椅子に座っていても、すぐにガタガタ揺らし始める」
これらはすべて、前庭覚の特性と深く関わっています。
前庭覚は、重力・回転・スピード・傾きを感じ取る感覚で、私たちのバランス感覚、姿勢保持、目の動きに深く関係しています。この記事では、お子さんの前庭覚を楽しく育てる遊びを、タイプ別・年齢別にご紹介します。

前庭覚の仕組み—耳の中にあるセンサー
三半規管と耳石器の役割
前庭覚を感じ取る場所は、**耳の中にある三半規管(さんはんきかん)と耳石器(じせきき)**です。
三半規管
- 頭の回転を感知
- 「右に回った」「左に傾いた」などの動きを察知
耳石器
- 重力と直線的な動き(加速・減速)を感知
- エレベーターに乗ったときの「上昇・下降」を感じる
これらのセンサーが正確に働くことで、私たちは以下のことができます:
✓ まっすぐ立つ
✓ 転ばずに歩く
✓ 動いているものを目で追う
✓ 姿勢を保ちながら勉強や作業をする
前庭覚が発達に与える3つの重要な影響
1. 姿勢の保持とバランス感覚
前庭覚がしっかり働いていると、体の傾きに気づき、すぐに立て直すことができます。
- 椅子に座って授業を受ける
- 自転車に乗る
- 階段を安全に上り下りする
これらはすべて、前庭覚の働きがあってこそです。
2. 目の動きのコントロール
前庭覚は視覚と密接に連携しています。
たとえば:
- 走りながらボールを目で追う
- 黒板を見ながらノートに書き写す
- 本を読むときに文字を正確に追う
前庭覚が未熟だと、これらの動作が難しくなることがあります。
3. 情緒の安定と覚醒レベルの調整
前庭覚への刺激は、脳の覚醒状態を調整する働きがあります。
- ゆっくりとした揺れ→ リラックス効果、落ち着き
- 速い動きや回転→ 覚醒効果、やる気アップ
だからこそ、赤ちゃんを抱っこして揺らすと落ち着くのです。
お子さんはどのタイプ?前庭覚の感じ方チェック
前庭覚の感じ方は人それぞれです。ここでは、刺激を受け取りすぎてしまうことを「過敏タイプ」、**刺激を受け取りにくいことを「鈍感タイプ」**と表現します。
過敏タイプの特徴
✓ ブランコや滑り台などの遊具を怖がる
✓ 高い所に登ることを避ける
✓ 高い高いや肩車を怖がる
✓ 足元が不安定な場所(砂場、草の上など)を嫌がる
✓ 階段や坂を歩くときに極端に慎重
✓ 乗り物酔いをしやすい
✓ エスカレーターやエレベーターを怖がる
なぜこうなる? 前庭覚が敏感すぎるため、わずかな動きや傾きでも「怖い!」「不安!」と感じてしまいます。脳が「危険だ」と過剰に反応している状態です。
鈍感タイプの特徴
✓ 高い所に登ったり、飛び跳ねたりと動きが多い
✓ ブランコや滑り台を繰り返し何度も使う
✓ ぐるぐる回っても全然目が回らない
✓ 椅子に座っているとき、椅子をガタガタ揺らす
✓ じっとしていられず、常に体を動かしている
✓ 回転するもの(換気扇、タイヤなど)を見つめるのが好き
✓ トランポリンで何時間でも跳び続けられる
なぜこうなる? 前庭覚への刺激が脳に届きにくいため、より強い刺激を求めて動き回ります。「もっと感じたい!」と体が求めている状態です。
タイプ別アプローチの基本原則
過敏タイプへの基本対応
スモールステップで安心できるところから
- 大人と一緒にとりくむ まずは安心感を提供することが最優先です。
- 小さい刺激からはじめる いきなり大きな刺激ではなく、ほんの少しの揺れや動きから。
- 子どもから見える位置で支援 後ろから押すと不安になるため、前や横から「ここにいるよ」と伝える。
- 自分からチャレンジする機会を待つ 無理強いは逆効果。「怖くなかった!」「できた!」という成功体験の積み重ねが大切。
鈍感タイプへの基本対応
刺激を十分に充足させる時間を作る
- 必要な感覚であることを理解する 「落ち着きがない」のではなく、「脳が求めている刺激を得ようとしている」と捉えます。
- 安全な環境で思い切り動ける時間を確保 公園や体育館など、安全に動ける場所を定期的に確保します。
- 危険な行動には代替案を提示 高い所から飛び降りようとする→トランポリンやマットでジャンプ遊びを提案
- 日常生活の中に動きを組み込む 座る時間の前後に体を動かす時間を設けます。
【家庭編】今日からできる!前庭覚を育てる遊び
0〜2歳向け:優しい揺れで安心感を
1. 抱っこ揺れ遊び
対象タイプ: 過敏・鈍感どちらでも
やり方:
- 赤ちゃんを抱っこして、ゆっくり左右に揺れる
- 前後に揺れる
- その場でゆっくり回転する
ポイント: 赤ちゃんの表情を見ながら、心地よいリズムを見つけましょう。
2. バスタオルブランコ
対象タイプ: 鈍感タイプ(過敏タイプは様子を見ながら)
やり方:
- バスタオルの端を大人2人で持つ
- 子どもをタオルの上に寝かせる
- ゆっくり左右に揺らす
安全のコツ: 低い位置で、床にクッションを敷いておくと安心です。
2〜4歳向け:楽しく動きを体験
3. お布団ゴロゴロ遊び
対象タイプ: 鈍感タイプにおすすめ
やり方:
- 敷布団やマットの上で横になる
- ゴロゴロと転がる
- 「コロコロ〜」「ゴロゴロ〜」と声をかけながら
発展系: でんぐり返しにもチャレンジ!
4. 親子飛行機ごっこ
対象タイプ: 両タイプ(過敏タイプは低い位置から)
やり方:
- 大人が仰向けに寝る
- 足の裏に子どもの体を乗せる
- 「飛行機出発〜!」と言いながら足を上げ下げ
過敏タイプ向け: 最初は低い位置で、子どもが「もっと高く!」と言ったら徐々に。
5. シーツそり遊び
対象タイプ: 鈍感タイプに特におすすめ
やり方:
- シーツの端を大人が持つ
- 子どもをシーツの上に座らせる
- 床の上を滑らせるように引っ張る
アレンジ: 「出発進行〜!」「トンネルだよ!」などストーリーをつけると楽しい。
4〜6歳向け:バランス感覚を挑戦的に
6. クッション山登り
対象タイプ: 両タイプ
やり方:
- クッションやお布団を積み重ねる
- その上を歩いて渡る、登る
過敏タイプ向け: 低い山から。大人が手を添えて。
鈍感タイプ向け: 高さを変えたり、でこぼこを作って難易度アップ。
7. バランスボール遊び
対象タイプ: 両タイプ
やり方:
- バランスボールに座る
- ゆっくり上下に弾む
- 大人が支えながら前後左右に揺らす
効果: 前庭覚だけでなく、体幹も同時に鍛えられます。
8. おんぶ・肩車ツアー
対象タイプ: 過敏タイプの慣れに最適
やり方:
- 家の中をおんぶや肩車で移動
- 「次はキッチンだよ」「窓から外を見てみよう」
過敏タイプ向け: おんぶから始めて、慣れたら肩車へ。
鈍感タイプ向け: ぐるぐる回りながら移動すると刺激増。
小学生向け:遊びから日常へ
9. 雑巾がけ競争
対象タイプ: 鈍感タイプに特におすすめ
やり方:
- 四つん這いで雑巾がけ
- 「よーいドン!」で競争
効果: 前庭覚+固有受容覚+家事のお手伝い一石三鳥!
10. トランポリン(家庭用)
対象タイプ: 鈍感タイプ
やり方:
- 家庭用の小型トランポリンで跳ぶ
- 時間を決めて使用(5分跳んで5分休憩など)
注意: 安全のため、必ず大人が見守りましょう。
【公園・外遊び編】遊具を活用した前庭覚トレーニング
過敏タイプのお子さんと公園で楽しむコツ
11. ブランコの段階的アプローチ
ステップ1: 大人と一緒に乗る
まずは膝の上に座らせて、安心感を。
ステップ2: 小さい揺れから始める
大人が揺れを調整。子どもから見える位置(前や横)から押すと安心です。
ステップ3: 自分で揺らす
足の蹴り方を教えながら、自分でコントロールする楽しさを。
12. 滑り台の安心チャレンジ
ステップ1: 大人と一緒に滑る
膝の上に座らせて滑ります。
ステップ2: 低い滑り台から
公園の中で一番小さい滑り台を選びます。
ステップ3: 手すりのある滑り台を選ぶ
安心感が違います。
避けたい状況: 大勢の子が並んでいる場所、手すりのない高い滑り台。
鈍感タイプのお子さんと公園で満足する遊び
13. 全力坂道ダッシュ
やり方:
- 安全な坂道を見つける
- 上から下へ全速力で走る
- 何度も繰り返す
効果: スピード感が前庭覚をしっかり刺激します。
14. ターザンロープ・うんてい
やり方:
- ターザンロープでスピード感を楽しむ
- うんていで体を前後に揺らす
安全のコツ: 下に柔らかいマットや砂があることを確認。大人が近くで見守る。
15. 自転車・三輪車の冒険
やり方:
- 広い場所で自由に乗る
- スラロームのように障害物を置いて回る
効果: バランス感覚+スピード感+方向転換の訓練。
日常生活の中に前庭覚刺激を取り入れる工夫
鈍感タイプ向け:生活の中での刺激確保
朝のルーティンに組み込む
- 起きたらまず布団の上でゴロゴロ10回
- 朝ごはんの前にトランポリン3分
学習前の準備運動
- 宿題の前に5分間体を動かす時間
- 「雑巾がけ→宿題→遊び」の順番
座るときの工夫
- バランスボールやエアクッションに座る
- 揺れながらテレビを見てもOKに
お手伝いで刺激をゲット
- 物を取ってきてもらう(移動の機会)
- お皿運び(バランスをとりながら歩く)
- モップかけ(全身を使う)
過敏タイプ向け:安心感を保ちながら少しずつ
移動時の選択肢を増やす
- エスカレーターが怖い→エレベーターや階段も選択肢に
- 「今日はどれにする?」と選ばせる
予告と準備
- 「今から揺れる遊びをするよ」と事前に伝える
- 「怖かったらいつでも止めるからね」と約束
成功体験を言葉にする
- 「今日はブランコ3回揺れたね!昨日は1回だったから成長したよ!」
- 小さな進歩を一緒に喜ぶ
外出先での待ち時間にできる前庭覚遊び
16. その場でゆらゆら(どこでもできる)
やり方:
- 立ったまま左右にゆらゆら
- 座ったまま上半身を左右に傾ける
使える場面: 病院の待合室、レストランの待ち時間
17. 足踏みステップ
やり方:
- その場で足踏み
- 「右、左、右、左」とリズムをつけて
効果: 前庭覚+固有受容覚。狭いスペースでもOK。
年齢別発達の目安と遊びの選び方
0〜1歳:ゆっくりとした揺れで基礎作り
発達の特徴: ゆっくりした揺れを喜ぶ段階
おすすめ: 抱っこ揺れ、優しいスイング
1〜3歳:動きの幅が広がる時期
発達の特徴: 歩行が安定し、走る・登るが始まる
おすすめ: ゴロゴロ遊び、低い滑り台、親子ふれあい遊び
3〜6歳:バランス感覚が急速に発達
発達の特徴: 片足立ち、でんぐり返しができるように
おすすめ: ブランコ、滑り台、自転車、バランスボール
小学生以上:複雑な動きへの挑戦
発達の特徴: スポーツや複雑な遊具にチャレンジできる
おすすめ: うんてい、ターザンロープ、自転車、スポーツ全般
注意: 前庭系の問題は学年が上がると軽減しやすい傾向がありますが、個人差があります。
遊びを選ぶときの3つのポイント
1. お子さんの「楽しい!」を最優先
感覚統合遊びは、楽しくなければ意味がありません。
「これが発達に良いから」と無理にやらせるのではなく、お子さんが「もっとやりたい!」と思える遊びを見つけましょう。
2. 安全面への配慮を忘れずに
特に鈍感タイプのお子さんは、高い所から飛び降りるなど危険な行動をとることがあります。
- 周りに障害物がないか確認
- 下にマットやクッションを敷く
- 必ず大人が見守る
3. 無理強いは逆効果
特に過敏タイプのお子さんに対しては、「みんなやってるよ」「これくらいできないと」という言葉は禁物です。
「できた!」という小さな成功体験を積み重ねていくことが、長期的には大きな成長につながります。
前庭覚と「落ち着き」の深い関係
前回の記事「ADHDの子どもが寝ない理由と対策」でお伝えしたように、前庭覚への適切な刺激は、情緒の安定と覚醒レベルの調整に深く関わっています。
日中に十分な前庭覚刺激を受けることで:
✓ 夜の寝つきが良くなる
✓ 授業中に落ち着いて座っていられる
✓ 感情のコントロールがしやすくなる
✓ 不安感が軽減される
これは、前庭覚への刺激が脳の覚醒状態を適切に調整するためです。

夜の「落ち着き」をサポートするチェーンブランケット
日中に思い切り体を動かした後、夜は適度な重みと圧力で体を落ち着かせることも大切です。
前回の記事でご紹介したチェーンブランケットは、前庭覚と固有受容覚の両方に働きかけ、体の感覚を統合するサポートをします。
特に、日中に十分な前庭覚刺激を受けた後に使用すると:
- 興奮した神経を落ち着かせる
- 体の位置(ボディイメージ)を明確にする
- 安心感の中で深い眠りに入りやすくなる
「昼間は思い切り動いて、夜は深い圧力で落ち着く」—このリズムが、お子さんの健やかな発達を支えます。
詳しくは「ADHDの子どもが寝ない理由と対策|感覚統合の視点から見る睡眠改善法」をご覧ください。

まとめ:前庭覚は「遊び」で楽しく育てる
前庭覚を育てるために、特別な道具や環境は必要ありません。
✓ 家の中では:布団、クッション、バスタオルで
✓ 公園では:ブランコ、滑り台、坂道で
✓ 日常生活では:お手伝い、移動、座り方の工夫で
大切なのは:
- お子さんのタイプ(過敏・鈍感)を理解する
- 無理強いせず、楽しみながら取り組む
- 安全面に配慮しながら、十分な刺激を確保する
- 小さな成功体験を積み重ねる
前庭覚が育つと、バランス感覚だけでなく、学習への集中力、情緒の安定、睡眠の質など、生活全般にプラスの影響があります。
今日から、お子さんと一緒に楽しく前庭覚を育てる遊びを始めてみませんか?
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📚 参考文献・出典
前庭覚の基礎知識
- 宮崎市総合発達支援センターおおぞら「OTだより No.4:前庭覚とは・過敏さんと鈍感さん・おすすめの遊びと工夫」PDF資料
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- 作業療法士の立場から―感覚統合理論の視点で発達障害を理解する (https://www.dinf.ne.jp/doc/japanese/prdl/jsrd/norma/n349/n349006.html)
前庭覚と姿勢・バランスの関係
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- きらりこども「姿勢改善の鍵は感覚!子どもの健やかな発達をサポートする方法」(https://kirari-kodomo.com/around-news/around-news-84135/) 2024年12月20日
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発達障害と前庭覚
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- コペルプラス「なぜ発達障害(ASD・ADHD)だと体幹が弱い?3つの理由と改善策」(https://kodomo-plus.co.jp/column/2097/)
- ヘルシスト「身近にある感覚過敏——正しい理解と適切な対処法」(https://healthist.net/medicine/3908/) 2025年7月10日
感覚統合を促す遊び
- たんぽぽブリッジ「感覚統合を促す遊び例17選!必要な支援を楽しく取り入れよう」(https://dandelion-bridge.com/sensory-integration-play-17-examples/)
- テテトコ「感覚統合に繋がるトレーニングと室内でもできる遊びの例」(https://tetetoco.jp/topics/post735) 2024年3月28日
- PhysiPa「子どもの発達を支える前庭覚と固有受容覚|親子でできる感覚統合遊び」(https://physipa.com/archives/11855) 2025年5月16日
- さわやか倶楽部「感覚の話その③前庭覚ってなんぞ?」(https://sawayakaclub.jp/archives/90457) 2024年11月14日
- ユメラボ「感覚統合を楽しく育む!発達障害の子どもと遊べる実践遊びまとめ」(https://yumelabo.jp/blog/matome08/) 2024年9月30日
家庭でできる感覚統合遊び
- papamo「【おうちで簡単にできる】子供の感覚統合遊びのアイデアを5つ紹介」(https://papamo.net/heyasuponavi/post-1305/)
- はぐちるの森「感覚統合とお子さんの発達~おうちでできる感覚あそび5つとその実践法」(https://blog.conoas.co.jp/at_home/) 2025年7月6日
- マカロンケア「感覚統合の評価から始まる運動療育 〜前庭感覚のケース」(https://macaron-care.com/macaron-kids/column/621/) 2025年7月9日
- とことこらく「【幼児向け】すぐできる!発達をうながす「感覚統合あそび」アイデア集」(https://tokoraku.net/blog/kankaku/) 2025年5月9日
- ドレミのビジョン「【家庭でできる!】楽しく感覚統合を育てる遊び特集!」(https://doreminovision.com/05/10/enjoytougou/) 2025年5月10日
年齢別発達段階
- 北竜町「発育・発達の様子【発達の目安】」PDF資料 (http://www.town.hokuryu.hokkaido.jp/pdf/sukusuku/5.pdf) 2018年7月12日
- アイキッズクリニック「子どもの脳と心の発達段階」(https://ikidsclinic.com/kodomononoutokokoro.html)
- 富山県作業療法士会「発達障害の理解と作業療法」PDF資料 (https://toyama-ot.org/ht/hattatubukai.pdf)
- 子どもの発達に寄り添う運動支援「家庭でできるヒントまとめ」(https://kids-undou.site/家庭でできる!感覚統合あそびアイデア集 年齢/) 2025年7月30日
感覚過敏・感覚鈍麻
- ティーンズムーン「【図表でわかる!】発達障害 × 感覚過敏・感覚鈍麻」(https://www.teensmoon.com/chart/kannkaku/)
- エンリッチチャイルドライフ「子どもの感覚過敏・感覚鈍麻とは?作業療法士が教えるタイプ別サポート」(https://enrich-child-life.jp/blog/sensory-processing-kids-activities-tips/) 2025年10月29日
- ピースグループ「感覚過敏・鈍麻」(https://peace-group.jp/recuperation/case04/)
- kids asobi lab「子どもの発達と「前庭覚」|敏感・鈍感の特徴と家庭でできる遊び」(https://kids-asobi-lab.com/zennteikaku/) 2025年10月13日
- ステラ「感覚鈍麻とは?子どもの発達と関わる特徴や支援の方法を解説」(https://www.stella-edu.com/column/c_kankakudonma/) 2025年6月11日
参考文献(専門書)
- 太田篤志、土田玲子「Japanese Sensory Inventory Revised ver.2002」
- 加藤寿宏「子どもの理解からはじめる感覚統合遊び」クリエイツかもがわ
- 木村順「発達障害のある子どもの運動と感覚遊びを根気よくサポートする!」日東書院


